Master en Psicoterapia de Niños y Adolescentes (Semipresencial)

Para trabajar en Psicoterapia con niños y adolescentes, es necesaria una formación específica en estas etapas de desarrollo, con un buen conocimiento de la psicología evolutiva, de las diferentes formas de diagnóstico y de las herramientas terapéuticas específicas para trabajar con estas edades.

Por ello, el Instituto Galene, dirigido por José Zurita, ha desarrollado un programa bien estructurado, que proporcione una amplia formación profesional en Psicoterapia para Niños y Adolescentes, desde nuestro enfoque Humanista Integrativo.

Para responder a la demanda de formación que hemos recibido de otros países, y contando con las amplias posibilidades que el aprendizaje online nos ofrece hoy, hemos adaptado nuestra formación a las nuevas TIC, elaborando un programa de Máster Semipresencial, pero respetando los contenidos que hasta ahora hemos venido ofreciendo. De este modo, la 5ª promoción del Máster en Psicoterapia de Niños y Adolescentes, dará comienzo en Enero de 2011, en la nueva modalidad semipresencial.

 

Experiencias de Formación
Jesús Mena
Más Experiencias en Bonding

ACREDITACIONES

Con esta formación se cumple uno de los requisitos que tanto la FEAP (Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas), como el COP (Colegio de Psicólogos), o el Colegio de Médicos, han dictado para acreditar a los psicoterapeutas en España, por lo que los alumnos que tengan la licenciatura en Medicina o Psicología que cursen el Master, podrán aportar esta formación para su acreditación como Psicoterapeutas de Niños y Adolescentes.

Acreditado por la Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas.

Este Master aporta la formación teorico-práctica específica en psicoterapia necesaria para la obtención del E.C.P. (Certificado de Psicoterapeuta Europeo) otorgado por la E.A.P. (Asociación Europea de Psicoterapia) con sede en Viena.

La Asociación Española de Psicoterapia Humanista Integrativa y Counselling (APHICE), acredita la formación de este Master y, al mismo tiempo lo ha declarado como Formación Oficial de Psicoterapia para Niños y Adolescentes Humanista Integrativa.

OBJETIVO

El objetivo de todo el programa es conseguir una formación sólida que permita al alumno ejercer la Psicoterapia como psicoterapeuta para Niños y Adolescentes. Este programa cumple todos los requisitos de formación de psicoterapeutas de APHICE, y los requisitos de formación en psicoterapia para acreditarse en la FEAP y en la EAP.

DIRIGIDO EXCLUSIVAMENTE A

Psicólogos, médicos, pediatras, psiquiatras infantiles, y estudiantes de segundo ciclo de estas Licenciaturas. 

METODOLOGIA

El Master en Psicoterapia de Niños y Adolescetes, es un programa amplio de formación de postgrado (60 créditos), que se desarrollará durante año y medio, en 30 módulos on-line quincenales, para que sea compatible con el trabajo habitual y el lugar de residencia, y encuentros presenciales intensivos en dos modalidades:

a) 2 encuentros presenciales intensivos, el 1º en Noviembre de 2011, de 84 horas lectivas presenciales en 14 días de duración con un fin de semana de descanso y el 2º en Noviembre 2012, de 82 horas lectivas presenciales en 13 días de duración con un fin de semana de descanso.

b) 5 fines de semanas presenciales cada año.

Cada una de estas opciones sujetas a la formación de grupo.

El programa es teórico-práctico y contiene las materias necesarias para conseguir una formación estructurada, que permita al alumno especializarse profesionalmente como psicoterapeuta de Niños y Adolescentes.

En cada módulo a distancia, se realizará una evaluación continua del alumn@. Tanto de su participación en las actividades propuestas (foros de debate, lecturas, casos prácticos, ejercicios personales, etc) como de los conocimientos teóricos que va adquiriendo a lo largo del curso (a través de cuestionarios).

Los encuentros presenciales estarán diseñados con una metodología eminentemente práctica, de modo que permitan la ampliación e integración de los Módulos estudiados hasta ese momento. La mayor parte del aprendizaje se centrará en la práctica con las técnicas terapéuticas aprendidas: justificación teórica, explicación sobre el modo de aplicarlas y utilidad terapéutica específica, permitiendo hacer una valoración de la capacitación del alumno como psicoterapeuta. Al final del máster se realizará un examen práctico que permitirá evaluar la capacitación profesional de cada alumno.


PROGRAMA DEL MASTER


Módulo
Título
NA.01
Introducción a las Psicoterapias Humanistas
NA.02
Conceptos básicos psicoanalíticos
NA.03
Teoría del apego y desarrollo evolutivo
NA.04
Análisis Transacional I
NA.05
Análisis Transacional II
NA.06
Gestalt I
NA.07
Gestalt II
NA.08
5 NIVELES y técnicas básicas. Relación terapéutica
NA.09
El duelo terapéutico
NA.10
Psicopatología y Psicodiagnóstico
NA.11
Conceptos básicos en psicoterapia de niños y adolescentes
NA.12
Vínculo madre- hijo
NA.13
Desarrollo afectivo e intelectual del niño. ritos y rituales generadores
NA.14
Áreas de conflicto en la adolescencia
NA.15
Pruebas básicas de Psicodiagnóstico de niños
NA.16
Técnicas gestálticas básicas de niños y adolescentes
NA.17
Trastornos del sueño y déficit de atención
NA.18
Terapia del juego
NA.19
Mecanismos defensivos y resistencias
NA.20
Psicoterapias del Desarrollo de 0 a 3 años
NA.21
Enfermedades Psicosomáticas
NA.22
Pruebas avanzadas de Psicodiagnóstico
NA.23
Terapia de grupo con Niños y Adolescentes
NA.24
Trastornos alimentarios y de la imagen corporal
NA.25
Trabajo con menores maltratados
NA.26
El Trauma en Niños
NA.27
Técnicas Psicopedagógicas
NA.28
Técnicas de Counselling con Niños y Adolescentes
NA.29
Manejo de Emociones en Niños y Adolescentes.
NA.30
Técnicas gestálticas avanzadas. el cierre

PROFESORES


Jose Zurita José F. Zurita. Médico Psicoterapeuta, Master en Psicoterapia Humanista Integrativa. E.C.P. (Certificado Europeo de Psicoterapia) otorgado por la Asociación Europea de Psicoterapia, Diplomado en Psicoterapia Integrativa por la Asociación Internacional de Psicoterapia Integrativa, con formación en Análisis Transaccional, Psicología de la Gestalt y Terapia Familiar Sistémica. Diplomado en Brainspotting nivel I y II. Fundador y Ex-director de la Comunidad Terapéutica Villaviciosa del Plan Regional de Drogas de la Comunidad de Madrid. Miembro de la EAP. Miembro de la ITAA. Miembro de la ATA. Miembro de la EATA. Presidente de APHICE. Director del Instituto Galene. 
Macarena Chias Macarena Chías. Psicóloga - Psicoterapeuta, Especialista Universitario en Psicopatología y Salud. Master en Psicoterapia Humanista Integrativa. Terapeuta Gestáltica, con formación en Análisis Transaccional y Psicoterapia Integrativa. Diplomada en Brainspotting nivel I y II. Miembro de la ATA. Miembro de la EATA. Miembro de honor de APHICE. Subdirectora del Instituto Galene y Responsable del departamento de Psicoterapia. 
Eva Medina Eva Medina. Psicóloga Psicoterapeuta Master en Psicoterapia Humanista Integrativa. Experto en Psicopatología y Psicodiagnostico. Miembro de Aphice.
Sandra Garcia Sandra García Sánchez-Beato. Psicóloga. Psicoterapeuta, Master en Psicoterapia Humanista Integrativa. Experto en Psicopatología y Psicodiagnostico. Licenciada en Bellas Artes. Miembro de APHICE.
Blanca Robles Blanca Robles. Psicóloga, psicoterapeuta. Licenciada en Filosofía y Letras. Certificada como Analista Transaccional en el campo Educativo. Con 28 años de experiencia docente, 7 como Asesora de Formación en Centro de Profesores. Imparte charlas, seminarios y cursos dirigidos a profesores en el ámbito de la Educación de Adultos tanto de zona rural como urbana en la comunidad autónoma de Aragón. Miembro de ATA y EATA. Zaragoza.
lz Oskar Ekai. Psicólogo. Psicoterapeuta gestáltico acreditado por la FEAP. Counseling y Supervisor por la Universidad de Colonia (Alemania). Coach Ontológico por Newfield, Chile. Diplomado en Educación Social. Girona.
Domingo de Mingo Domingo de Mingo. .Psicólogo clínico, psicoterapeuta FEAP Infantil y Adultos, Gestalt, Bioenergética y terapia Analítica. Experto en psicodiagnóstico y Rorschach. Máster en RRHH. Miembro titular dela A.E.T.G. Centro de Psicoterapia y Psicología Clínica, Madrid.
   

COMO INCORPORARSE


En primer lugar es necesario enviar el boletín de inscripción cumplimentado y un currículum actualizado y solicitar una entrevista con el Director del Máster, el Dr. José Zurita.

Tras la entrevista, el Comité de Admisión valorará la solicitud y comunicará por correo postal al solicitante si ha sido admitido.

Como último paso habrá que formalizar la matrícula y abonar el pago de las tasas del Máster como única forma de reserva de plaza.

Descárgate aquí el Boletín de Inscripción y envíanoslo por correo postal, fax o e-mail.

Plazo de matricula ABIERTO.

INFORMACIÓN Y CONTACTO

Tel: 91 759 78 20
Fax: 91 721 98 40

Lugar de Realización:
Instituto Galene
c/Alba, 17
28043 - Madrid

e-mail:

CONSEJO DE DIRECCIÓN

Director: José F. Zurita Díaz

Coordinadora: Sandra Gracía

Supervisora: Macarena Chías

Jefe de Estudios: Carmen Pimpollo

COMITÉ CIENTÍFICO

Blanca Robles

Domingo de Mingo

José F. Zurita Díaz

Oskar Ekai

 

 

 

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